BLANCO CON VERDE Y NARANJA

BLANCO CON VERDE Y NARANJA

No mires el gris del suelo

                Ni esa palidez del cielo.

                           Papelera, fuente y zanja.

-Blanco con verde y naranja-

Sigue mirando el naranja.

               El color que más destaca.

                         Sin hacer caso a la franja

                                Gris, amarillenta, opaca,…

El naranja es el que manda:

              Anuncia la Navidad..

                        No pide electricidad

                                Ni brillantes de colores.

-Blanco con verde y naranja-

Muestra “naranjalidad”

              De aquel parto de sus flores

                        Hoy de tanta  vivacidad.

                                Que en Jerez entre primores

Anuncia  la Navidad.

JEREZ, MI COPLA: --HAY TANIA, -MI TANI, MI TANI, “MI -TÁ”,.

JEREZ, MI COPLA:

HAY TANIA,

  -MI TANI,  MI TANI, “MI -TÁ”,..

Ha salido de la escuela

          Del barrio de San Miguel

                     Y se la nota que vuela

                           Toda nervios. Pura miel.

Tiene  un algo que encandila

Algo y mucho. Y se cimbrea.

Nerviosa como una anguila.

Y es verla. Y  te sale un… ¡Ea!

¡ A ver!.. si verás  su nombre

En esos versos se esconde

Y a la izquierda, no te asombre

Justo y donde corresponde.

        Mientras te repito el nombre:

Tiene un algo que encandila

            Algo y mucho. Y se cimbrea.

                    Nerviosa como una anguila

                        Y es verla. Y te sale un…¡Ea!
                                 ¡A que sí! Ya ves su nombre

JEREZ, MI COPLA:-- DECIR CONCHITA, EN JEREZ

JEREZ, MI COPLA:

DECIR CONCHITA, EN JEREZ

       

Decir Mi Conchi en Jerez / Quizás, quizás, no pase nada.

Pero la madre…-¡Pardiez!-.

Mi hija es Inmaculada.

Pero bueno…, mire usted / Decir Mi Conchi, en Jerez…

¡Llámela Inmaculada!

Aunque parezca bobada

Nunca fue una ordinariez

Mas ¡llámela Inmaculada!

¿Y si la digo Conchita? / Puede le parta la cara

Bueno… ¡para, para, para,..!

Que sí; ¡que aquí eso no es plan!

Ni tampoco  cosa rara…

¿Usted se llama Tarzán? / Pues “ni con sí, ni con no”.

Entonces, -aclaración-

Ni Conchita es punto con

Ni tampoco, -tiene guasa-

Que usted la llame,- ni en casa-

Ni con chita o chita con.

La pregunta está aclarada /Su nombre es Inmaculada

¿"I si"dro dice  Conchita?

Depende de la intención

Puede llevarse un “cupón”

Y de “tocar…”Ya ve… ¡Nada!

¿La llamaré punto con? / ¿O Inma?, ¡no pasa nada!

¡Lo ve..! Ya se llevó el “capón"

A TODOS LOS MAESTROS DE ESCUELA ---Y EN ESPECIAL A UNO QUE SE JUBILÓ EN EL AÑO- 2005

A TODOS LOS MAESTROS  DE ESCUELA---

Y EN ESPECIAL A UNO QUE SE JUBILÓ EN EL AÑO- 2005

“La más noble tarea que se puede proponer un hombre en esta vida es enseñar a vivir a los demás hombres”-Cita magistral-.

Mañana, cuando paséis-justo al lado de mi clase-estoy seguro que diréis-¡Vaya suerte el jubilarse!

Después, también pensaréis- a mi me quedan…-¡la cuenta!- Si nos sacábamos diez- ¡échale al menos treinta!-

Yo, ¿alcanzaré los servicios?- Por los primeros indicios-Rayando ya los sesenta-Ya  tendrás  todo a la vez-.

-¡Escucha! Que no se olvide- No madrugues de mañana.- Haz lo que te dé la gana.-Y este consejo recibe-

Que como ya no harás nada- Es nuestro mejor deseo- Que te des una pasada- Si puedes en el recreo-.

Os preguntarán los niños- Y ¿por qué se ha jubilado?- Respondedles con cariño:- “Estaba un poco cansado”-.

Y seguro, dirá alguno- Me refiero al alumnado- Yo seré de mayor uno- De los que estén a su lado:-

Y enseñaré los acentos-Las sumas, las divisiones-Los verbos y muchos cuentos-Mil problemas y oraciones-

Y también el Padrenuestro.- Los ríos, con  sus afluentes,…-

¡Ojala que ese maestro- De corazón lo deseo-Ya que se acaba el recreo- Sea un hijo, pero vuestro-Continuador de  docentes-.

X-Realizaciones practicas, portadas de periódicos escolares realizados

EL LENGUAJE POPULAR -ASÍ SE “DISE” LO QUE BIEN SE ENTIENDE-

EL LENGUAJE POPULAR

        -ASÍ SE “DISE” LO QUE BIEN SE ENTIENDE-

Lo demás son formas de acentuar las cosas y si las sacas de su contexto, lo más seguro es que adquieran otro valor diferente.

CON  CHITA Y  SIN CHITA PUNTO COM

Mi “Chochi”, aquí no es pecado. / Pero la Conchi si lo es

            Porque dice “la su madre”

            Que su niña es la Conchita

            Y que no la “farte” usté.

La Conchita tiene Concha / “Chochi” no tiene un con qué.

            Ya lo ves, ¿eso te troncha?..

            Y es que tú,  lo sabes bien.

Conchi no seas “chochi” / Ni “chochi” menos Conchita

            Que aquí no rima ese “chochi”

            Ni aunque lleve agua bendita.

Son las cosas del decir / Las mismas que del querer.

            No están mal si las vas a oír

            Lo mismo si  vas a ver.

Que hay quien las sabe decir / Y quien las sabe tener

            Y quien puede mantener

            Esa forma de  vivir.

Sabias, divinas palabras / las del pueblo, Valle Inclán.

            Alberti, Lorca, Machado,…

Las del cura, el sacristán. /  Del docto, del bien hablado…

            Del patatín patatán. / Triste copia, de un mal palo

 Por no acentuar capitán.

Sabias, divinas palabras:

Inteligentes, macabras,…

                                    Del pueblo el mejor regalo.

Realizaciones Plásticas POP-ART callejeras

X-El des-cuadro del tiempo-1

X-El des-cuadro del tiempo-2

EL ARTE POPULAR DE UN JEREZ OCULTO -INTERESANTE DINTEL Y CAPILLA-

EL ARTE POPULAR DE UN JEREZ OCULTO

             -INTERESANTE DINTEL Y CAPILLA-

Estaba haciendo fotos a esta llamativa fachada de la calle Pedro Alonso cuando de pronto me vio una señora muy agradable y me dice: “¿Qué.., le gusta? Le contesté que me llamaba la atención la excelente  construcción de la fachada y esa  forma tan peculiar  del dintel calado.

¿Le enseño la capillita que estoy haciendo? Pues vale. La conversación corta pero agradable nos llevó nada menos que a mi pueblo, que hace unos meses, me dijo, acababa de conocer, igual que los pueblos cercanos, incluido Candelario.

Le pedí permiso para poner la foto en mi blog de Jerez a la cual accedió con mucho gusto.

Me agradó poder dar a conocer esta devoción popular que existe en Jerez en el interior de sus viviendas; sobre todo en patios interiores que son menos accesibles; y que cuando se conoce a sus gentes, por este carácter jerezano tan abierto,  es fácil de poder visitar.

CLIC: EN LA IMAGEN PARA VER MÁS AMPLIADA

ENTRE COPLA Y COPLA, SOPLA :UN INGLÉS VINO A JEREZ

ENTRE COPLA Y COPLA, SOPLA

-Soplar no creas que es beber / Sino un algo que se acopla

Ya lo puedes entender / Y que va de copla a copla-.

            UN INGLÉS VINO A JEREZ

Un inglés vio a Jerez / Y escuchando: ¡Pomba, pomba!

Le espetó, así, a un calé:

¿Qué es eso del, pomba, pomba?

Mire usted, señor inglés / Es una especie de sonda

Que  se “arremete” en usted

Con una gracia tan honda

Que va, nada más que empieza / De los pies a la cabeza

Y de la cabeza a los pies.

Y verá tocar las palmas / Con tanta gracia y salero

Que usted mismo ya se empalma

Y hasta se quita el sombrero.

¡Póngase una bufanda  / Aspecto rufián,  al cuello!

Mientras la boca, abre y  canda.

Ya un poquito tiene el sello.

Oirá decir:¡Vamos anda! / Contra esto y contra aquello

¡Quillo! ¡Arsa! ¡Qué chufleo!

¡Que se muera aquí el más feo!

-Ya  está metido en parranda-.

Las zambombas de Jerez / Tienen su rumbo especial

Se canta y toca a la vez

Acento y mando gestual.

Por ti el primer villancico

El segundo y el tercero

Y la copla hasta la cuarta

¡Vale! Mal rayo me parta

Que aunque me falte ese pico

Aquí me quito el sombrero.

Y otro  rayo aquí me parta

Contigo la noche entera

Mil zambombas  consumiera.

Realizaciones Plásticas POP-ART

Del arte y la palabra:

X -Bata de cola