miércoles, 27 de noviembre de 2019

MAESTRO-A -LUZ-GUÍA,..


M-IRA A LA IZQUIERDA. ¡ESE NOMBRE!...
A -LGO TIENE QUE TE LLEVA
E -MBAUCADO. NO TE ASOMBRE-
S -I  ERA ADÁN O TAL VEZ EVA.
T- ODA UNA LUZ QUE EN MI ANIDA.
R- ETO A QUIEN LO LEA, NOMBRE
O- BSTINADO SI LE DA VIDA.

Realizaciones Plásticas  POP-ART
Del Arte y La Palabra
X-Maestro/a luz, guía,…
X-Google-docente
X-Clic en la imagen para poder  leer la letra pequeña.
-A todos los Maestros de Escuela de ayer y de hoy
Que ha tenido la suerte de tener  Jerez-



miércoles, 20 de noviembre de 2019

PREMIO AL PRIMER AFICIONADO AL FLAMENCO / Dn.ANTONIO BENÍTEZ















              PREMIO AL PRIMER AFICIONADO AL FLAMENCO
El día 16 de noviembre se conmemora el Día Internacional del Flamenco.Declarado desde el año 2011 por la Unesco Patrimonio Internacional Inmaterial de la Humanidad. Este año se rindió un homenaje a uno de los fundadores de la Peña de los Cernícalos Antonio Benítez Manosalbas. Esta Peña que es la más antigua de Jerez cumple cincuenta años. Recuerdan sus años de inicio junto al kiosco del Retiro donde les reunía su afición, intercalaban ideas y conocimientos y alguna vez que otra entonaban entre ellos el mejor saber y sabor del mismo.
Hoy ya es una Peña de reconocido prestigio internacional.

         PREMIO A SU PRIMER PRESIDENTE

El primer aficionado, / ¡Qué precioso galardón!
            Por impulsor y abnegado
            Por su entrega y su pasión.
¡Vaya premio Don Antonio! /Sin duda se lo merece.
Por su altivo patrimonio.
El flamenco en Jerez, crece.

Si “cernícalos”, por nombre. / Se puede ser torpe, rudo.
            Perspicaz, observador,…
            Pero no lo tienen crudo
Ni por ello nos asombre
            Que en el cante es lo mejor.
           
Empiezan, no saben nada. / Se preparan de tal modo
            Que el salirse de ese nada
            Es luchar codo con codo.
“¿Esto es una seguirilla? / ¡Que no, niño, un martinete!
            ¡Echa más garra, chiquilla!
            ¡Doblega ese estilo, o vete!
Esa garganta mi “arma” / ¡Déjala que se desgarre
            ¿Qué quieres que pida calma?
            Echa fuego, más socarre.”

En una peña se canta. / Hay alegrías, pesares.
            Y el mal ánimo se espanta
            Por bulerías, soleares,…
El pellizco nunca falte /Que a veces para elevarte
            Hace falta que alguien cante.
            Que se arranque. Así es el arte.
El primer aficionado. / Ya está impulsando al segundo.
            Al noveno, se ha ganado.
            Y al dos mil, revive el mundo.
Es la afición la que gana / Sabiendo quien es primero.
            Seguro saldrá mañana
            Con su gracia y su salero
Lo que está buscando España.
Que sea el primer elenco.

El que triunfa, pone entrañas / Más vida, más sentimiento.
Su “quejío” nunca engaña.
Expresa su pensamiento

¡Qué extraordinario momento! / El haber sido el primero
            Abriendo paso a ese vuelo
            De  las manos que acompañan.

Y en el que empiezan las palmas. / Ritmo y son tan hechicero
 Que une los cuerpos y almas.
Con  el  duende del flamenco.
          
                   -ISIDRO BARCALA DEL CASTILLO-























































TRES CABALLOS





















TRES CABALLOS
Tres caballos yo  tenía.
Los tres eran colosales
-Ni yo mismo distinguía-
Uno era de Castilla
El otro de Andalucía.
Y aquel, que es el que más brilla
Y pone a los tres  iguales
De La Alberca. ¡Madre mía!

Pero ¿qué pasó? Un buen día.
Pues que me vine a Jerez
A la tierra del caballo.
Y ahora sí que no me callo.
Mira ya mi intrepidez
como jinete y buen payo:
“caballitos de Jerez
Cartujanos de primera.
¿Quién me deja unas espuelas
Para correr y correr
Por el cielo siempre azul
De Jerez de la Frontera-

¿Has visto cómo se arranca?
-Farina, Paula, Padilla,
El Viti - el centro y el sur-.

Y el que quiera más saber

Que se vaya a Salamanca.










































domingo, 17 de noviembre de 2019

CANCIONES PARA EDUCAR EN DEMOCRACIA -UN GATITO EN EL GALLINERO-



















CANCIONES PARA EDUCAR EN DEMOCRACIA
-UN GATITO EN EL GALLINERO-

-Las cantaban las abuelas / en la puerta de la casa./ Las maestras en la escuela / Y al tiempo que corre y vuela / la gente que tiene  guasa /  También las canta. ¡¡Qué pasa!!
                 EL LLAMADO  DÍA DESPUÉS
Si después de ir a votar / No respetan al que gana
            -Porque no les da la gana-
            ¡Para qué vas a votar!
La solución es sencilla / que las normas sean claras
Y se respete al que gana.

Por lo pronto apostilla.
Tú te has saltado y no aclaras / El tercer verso y  su rima
            De “aquesta” segunda estrofa.
            Te subiste a la cima
¡Cediste!, ¿Sí..?. Pues  hay mofa.

¡Votemos!, Dicen ¡Votemos! / Condición: el respetar
            Si no has podido ganar
            A quien ya no lo tememos.

Nunca debemos temer / A quien bien sabe ganar
            Ya que el mismo ha de tener
            El deber de respetar
            A quien bien sabe perder.

La democracia es quien gana / Y la persona, si es sana.

MORALEJA
Si el que ataca a un  gallinero.  / Es un temible gatillo
            Morirá a picotazos.
Sino decís ¡majadero! / Se acabaron los zarpazos.
            ¡Corre, corre, no seas fiero!
            ¡Corre, corre que te pillo!
Ya te hemos visto “el plumero” / que te encanta alborotar
Porque no sabes cazar
Y aún no tienes bigotillo.

DICE LA VOZ POPULAR
No me seas más chiquillo
¡¡A votar y a respetar! / Al cura y al monaguillo.
Lo demás otro cantar.
Pues… Repite el estribillo

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X-CUADROS-Que no nos falte el arte-
X-el gatillo de la suerte


















EL INFORME PISCHA A LA ESPAÑOLA --Y EL ACENTO JEREZANO




















EL INFORME PISCHA  A LA ESPAÑOLA
            Y EL ACENTO JEREZANO
Con cien preguntas por banda /Como lo hiciera Espronceda.
Y viendo con lo que mandan…
El informe Pisa queda.

“Todo a cien” Y bien “balato”. / Y se hará lo que se pueda.
¡Ya verá dentro de un rato
Como el informe nos queda!
¿Qué es mi boli? Mi tesoro / Mi “sapienza” libertad
            Si el informe se hace a coro
            Compartir es dignidad.
¡Luchemos por la igualdad! / ¿No es de sabio el que trabaja?
            ¡Tonta individualidad!
            Tristeza por lo que raja.
El profesor nos ha dicho / ¡Leed, al primer intento!
            No penséis que es un capricho
¡Contestad! Que no es un cuento.
La aventura es española / Ganar los “Pischas” de Europa.
            Y no os quedéis en la cola
Tomando esa  boba sopa.

Con garbanzos y lentejas / Con pausa, pero con prisa
            ¡Qué bien verás que nos dejas!
            Ganando  el Informe, ¡Pischa!

Estribillo: “Qué es mi boli? Mi tesoro
                    Mi “sapienza” libertad.
                    Si el Informe se hace a coro.
                    Gana la españolidad.

Estambul a la derecha. / Si Venecia se está ahogando
            A Pisa metamos mecha
            En segundos contestando.

Cien preguntas no son nada / Más de mil serían menos
            Pues…Hagamos la jugada:
            “A una  todos” Contestemos.
Si habéis dado “sies” a todo / Y “noes”no más de cinco
            Ese será el mejor modo
            De acertar dando un buen brinco.
Recortes de prensa, pegamento,El País y tijera
X-El,“Pischa” a la española