miércoles, 27 de febrero de 2019

LA LLAMA QUE DA LLAMARADAS EL CARNAVAL

























LA  LLAMA  QUE   DA  LLAMARADAS

La llama del carnaval
También se enciende en Jerez
Si su gente  la reclama
 Con fuerza y con avidez.

¿Qué la apagan los bomberos?
Si hasta en la Plaza hay pavesas.
¿Quiénes son los artilleros?
Vete a saber…de Icovesa.

¿De Icovesa o de la Plata?
Más te digo de las Flores
¿Y tú? metiendo la pata
Tiras chispas de colores

La llama está que más arde
Porque la aviva la gente
Si no  se van a la Tarde
Esto  es claro y evidente.

¡Echadle, ¡gente!, chispitas
Que se encienda más la llama
Fuego con fuego reclama
Paquete de palomitas…

¿Quién ha dicho que en Jerez
No puede haber carnavales?
Que la llama ¿Es de retales?
A  la llama solidez.

Si tiene unos naranjales
Repletos de tanto azahar
Que si no le dan caudales
Si motivos de qué hablar.

Se aliña aquí el carnaval
Con muy buenos festivales
Y el flamenco. ¡Colosal!
Gracia, arte y sol ¡A raudales!






























































lunes, 25 de febrero de 2019

CANAL SUR ACRÓSTICO



















CANAL SUR
                   ACRÓSTICO

C -asi nada, ¡Con treinta años!
¡A-ver! Si cumple, otros más.
N-o lo dudo tiene apaños
A-lgo y mucho. Y el, tú verás…
L-uego dirás que me ensaño

S-i doy fútbol, también toros
U-nanimidad, no engaños.
R-enacer sin deterioros.






















sábado, 9 de febrero de 2019

TODO UN HITO DE CARTEL


















TODO UN HITO DE CARTEL
De frente toro y caballo
            y…los pies, ¡para qué os quiero!
El encuentro es como un rayo
Y el Fundador muy  sincero.

Fuego. Bravura y alcohol
            Y el anuncio es un desmayo
Puro ejemplo que arde el sol.

¡Je, toro! Deja el camino
Que te enfrenta a la carreta
Y te ahogarás con el vino
Volviéndote majareta.

El chiquillo y “la su reja”
Marcarán ese destino
Que si el torazo se aleja
No se derramará el vino.

El instante es de película
Y de muchísimo espanto
Y aunque parezca ridícula
Se baja y se apunta un tanto.

Fundador. -Y si hay canícula-
Seguro, es... ¡El mejor  santo!

CHISPAS --CHISPITAS-- EL CHISPAZO






















                 CHISPAS
Hay quien dice que en Jerez / No puede haber carnavales
Porque falta… ese diez / Que cura todos los males.
¿Humor?..
                 No.
                         La dejadez.
                CHISPITAS
Embebida va en su móvil /Obviando al perro, al transeúnte
¿Pero no tiene automóvil?/ Y de lujo. Toma apuntes.
Con dos buenos guardaespaldas. //No saluda, ni confía.

Tiene pinta de marquesa / Pero niño no seas “bovril”
No ves que va con su móvil / Tan pegada que va presa.

Ya te entiendo-¡madre mía!- /¿Será entonces la alcaldesa?
             Y quieres que nos sonría…

Siempre mirando hacia abajo / Porque si mira hacia arriba
¡Cuántas viviendas vacías!/ Con ventanas, cristaleras
             Tiritando de agonías.

Si marcaran las aceras / Con una pintura roja
Para que a nadie nos coja / eso que ver no debieras:
Jerez sería comunista. / Porque tan larga es la lista…

Cambia entonces, la color / Prefiero que pinten “beis”
Lo dicho nada veréis.
             ¡Procesionen al Señor!
Pero, cuidado no fien / Andas pide el Prendimiento
¿Bajo palio?...
                   Si sonríen / No teman desprendimientos.
              EL CHISPAZO
 La advertencia tienen puesta /Que no nos leen, ni hacen caso.
              Eso ya no es cosa nuestra.
Por Medina- por si acaso-
              ¡Cuidadito! ¡Vaya muestra!
Esa casa que fue sede…
De un partido. Lo demuestra,
              Que ni fue, ni es, ni puede…



viernes, 8 de febrero de 2019

DON PEDRO DOMECQ, EL SENTADO


























DON PEDRO DOMECQ, EL SENTADO
¡Ay de don Pedro Domecq!
Nuñez de Villavicencio
Su monumento en Jerez
Mejor  guardarle silencio.

La enfermedad de la piedra
O quizás la del olvido
Le tiene mal sostenido
Y eso a usted ya no le medra.

Dicen que Pedro  es muy vago
Y que le gusta el flamenco
Que por eso está sentado
Por ser un poco mostrenco.

Pero exija que le limpien
Que tenga mejor presencia
No hace falta que le ripien
Pero un algo de decencia.

Con un litro  de lejía
Y estropajo, no descarto
Que tenga mejor valía
Y no digan nos tiene harto.

Chaqueta y también chaleco.
Pantalón. Falta el sombrero.
Y si más digo y no peco
Pongan cerca un fregadero.

Don Pedro-1869/ 1921-
Está situado delante de la fachada principal del palacio.
La escultura es del sevillano Lorenzo Coullaut,
inaugurada en 1923. Después de 96 años, bien merece
un pequeño repasito
Tiene en la parte inferior dos altorrelieves,
 uno alegoría a la Caridad
Otro a la enseñanza cristiana

























































              Fandanguillo que ya se canta en Jerez:
Si vas por Cristina / fíjate en Don Pedro/  ¡Qué chamusquina!/
Limpiarle quiero.
Pero me falta estropajo
aceite con pan y ajo
vaso, agua y aspirina.


UNA PUERTA HISTÓRICA

























UNA PUERTA  HISTÓRICA

Entre bancos –de dineros-
Y fuentes con catavinos / Del agua removedores.

Esta puerta, historiadores
Es de los años primeros
Del siglo veinte.
                           Vecinos
Muy cerca de Capuchinos.

Misterios e historias. Mugre.
Al pasar ya ni la miras
Pero si a la historia estiras
Mucho informará de esta urbe.

Le encantaría a Pemán
Y a esos que van a la feria
Dándole al tarantantán
Y dirían…¡Cosa seria!

Lo de “sería”,va a menos.
Pues eso ¿Ves? No sabemos.
Ni el uso que ella tendría.



RECURSOS PEDAGÓGICOS -COMO DOMINAR EL GRITERÍO ESCOLAR: - EL TEMPLETE-



















RECURSOS PEDAGÓGICOS
-COMO DOMINAR EL GRITERÍO ESCOLAR:
    - EL TEMPLETE-

Pienso que ha sido fabulosa la ocurrencia que ha tenido esta maestra. Hartos los niños de explicaciones y de realizar visitas, era imposible callarlos. ¡Y qué mejor que meterles en un templete y dejarles que griten a su antojo, sin coartarles su libertad para hacerlo!
Y aquí surge la pregunta ¿Cómo dominar el estruendoso griterío de algunas bandadas de pajaritos que llegan del campo al atardecer y se colocan todos dentro de unos árboles que están debajo de las ventanas de unos pisos? La solución fue fácil; el día que a un cazador se le escapó un tiro de su escopeta, se produjo la desbandada, no quedó ni uno solo.
Esto me recuerda a aquella compañera que no tenía voz y era incapaz de dominar su clase. Agitaba y agitaba en el aire una campanilla que lo que hacía era, alegrar aún más el ambiente.
Desesperada de su garganta me lo contó. Al día siguiente acudí a su clase, en mi cartera llevaba un trozo de palo de una escoba. Lo suficiente para golpearlo en la mesa cuando el griterío de la clase llegaba al máximo.
El ruido fue tan eficaz como el tiro de la escopeta. Los días siguientes cuando se formaba un buen alboroto la maestra se dirigía al lugar donde tenía el palo colgado, al ver los alumnos que lo cogía, el silencio era instantáneo.
Está comprobado el efecto que producen los actos reflejos: mano-palo-mesa-Silencio.

Igual que: calle-visitas- templete -incluido bocadillo- y regreso al colegio.

-Templete y ficus de la alameda del banco-




















miércoles, 6 de febrero de 2019

FUEGO EN LA CHURRERÍA DE MANUÉ















FUEGO EN LA CHURRERÍA DE MANUÉ
No es que estén los bomberos comprando churros. Es que se le había quemado la chimenea
de la churrería, en un lugar tan emblemático como es la Plaza.
Era un cinco de febrero / Y la animación  inmensa
¿Y ese humazo? Verlo quiero.
Y en lo que menos se piensa. / ¡escucha! son los bomberos.
¿A dónde van? A la Plaza
 Y allá mismo que nos vamos.
¿Se salvará la torreta?
Pasamos, nos empujamos
¡Ese gachó tiene jeta!...
Pues ya lo sabes
                            y nos vamos
Era un cinco de febrero./ Y la animación inmensa
La situación era tensa...
¿Se salvarían los churros?
Eso al fin, lo deseamos.