ANDALUCÍA--28 DE FEBRERO

 

 

ADIÓS CIGÜEÑA ADIÓS

 

LAS GATAS

 

AL TIEMPO DE LO QUE DECIMOS Y AL TIEMPO DE LO QUE DEJAMOS

 

AL TIEMPO DE LO QUE DECIMOS

          Y AL TIEMPO DE LO QUE DEJAMOS

SOMOS

Somos   presente

Y pasado.

Por eso lo ensalzamos

Y ahora mismo ya nos vamos: Comienza nuestro futuro.

Futuro que deseamos

Que tenga en cuenta al presente

Y al pasado que dejamos.

Pues si somos presente

Que ya mismo lo dejamos.

Recordemos

          A nuestras gentes

Que fueron  presente

Y pasado.

Y en el futuro

Las llevamos.

 

Realizaciones artísticas POP-ART

Del Arte y la Palabra

X-De la Careta a la Carreta

X- Podría haber sido luz

X-Así es, así se es, así somos y así seremos

UN TOQUE PRIMAVERAL -LA FLORECILLA-

 

UN TOQUE PRIMAVERAL

          -LA FLORECILLA-

Están llamando a tu puerta/ ¡Dime entones!  ¿Quién será?

          Vamos. Te enseñaré una huerta

          Que la  pasé sin mirar.

Ha sido un pajarito / Que me llamó la atención.

          Me miró. Y de un saltito

-¡Ah, pillastra! ¡Qué despiste!...

 

Me acuerdo de esa lección. Que tú maestra, nos diste:

“Natura la mente altera”.

Y ya llega. Y no resiste  / Con su luz: La Primavera.

 

Vestido viene de blanco / Y huele…Te va a encantar

          La  naranjita  en su manto

          Y su nombre el azahar.

Verde que le mueve  el verde. / De sus hojas va a brotar

          Y si alguna veis que pierde

          La deberemos cuidar.

ENSEÑAR A ESTUDIAR

 

EL LIBRO

 

CURIOSIDADES

 

ORTOGRAFÍA ESCOLAR- NARICES-POP-ART

 

MATEMATICALIZANDO - -EL ARTE DEL NUEVE POR OCHO-

 

MATEMATICALIZANDO

          -EL ARTE DEL NUEVE POR OCHO-

No os enfrentéis ante el dios / Que es todo poderoso

          Y que por tanto entendéis

Que es justo: setenta y dos:

          Nueve por ocho. ¿Lo veis?

          -Nos lo afirma un estudioso-

 

Nueve serán ocho veces / Que sumadas sale justo

          Y te ahorrarás ya con creces

Multiplicando con gusto / Lo que vas memorizando

          -Matematicalizando-

Realizaciones Artísticas del Arte y la palabra:

X- Monstruolizando  para pequeñetes

X -Peques

X-Piénsatelo dos veces

DE LUCES Y SOMBRAS

 

PITOS DE CÁDIZ- PEINES ALBERCANOS

 

PITOS DE CÁDIZ- PEINES ALBERCANOS

 

El verdadero orden de la frase. No se trata de saber quien fue antes el huevo o la gallina. Sino buscar la causa de aplicación. El orden de la frase nos puede equivocar: ¿El peine antes o el pito?

Causas de fronteras no pueden ser y del tiempo hoy ya menos. Aunque Cádiz, clima placentero y La Alberca, friolero.

Vibra el aire. El instrumento / Necesita un papelillo

          Y un saber que no te miento

          -Que difiere de un mal grillo-

Y que expresa un sentimiento / Que puede hacerlo hasta un niño.

          Pito y peine. Peine o pito

          Necesita su cariño

Para que toque bonito.

EL BAILE DE LAS BORRASCAS

 

EL BAILE DE LAS BORRASCAS

Las borrascas siempre bailan / igual que lo hacen los hombres

          Teniendo tal privilegio.

          Propio de cada colegio.

Y muestran también sus nombres / que se los ponen los hombres.

 

Las borrascas siempre bailan / Y hasta se dan esas vueltas

Que sevillanean sueltas. / Juntas hasta que se caigan.

          Entonces decimos lluvias

Caen al suelo. Se evaporan

          Y con el sol  colaboran.

-Ya tenemos las alubias. Garbanzos, manzanas, peras,..

 

          No sigas poetizando / Nos dice Naturaleza

          Deja en paz a tu cabeza

          Y sigue más relatando

Las borrascas siempre bailan.

          De su destino…Ya reza

Gracias a Dios. Le estas dando.

          Si llegan con entereza.

 

P.D.

Sencillos detalles de la vida terrenal que podemos relatar gracias al ingenio y soltura que nos ofrece la actividad lingüística, poesía

 

INUNDACIONES-2026-GRAZALEMA