jueves, 17 de julio de 2025

¿QUÉ TIENE JEREZ- QUE GUSTA- LA PLAZA DEL ARENAL Y EL SEÑOR...


 

JEREZ POR DENTRO--- MIRADORES


 













JEREZ POR DENTRO

MIRADORES

¿Habrán llamado a la puerta? / Lo siento no puedo abrir

          ¿Y si ha sido  un gran señor?

O alguien que te va a advertir / Que en la Plaza hay una  oferta…

Para eso el Mirador / En la fachada a la vuelta

Te acercas. Te miro y cuenta…

¡Que ya tienes las cuarenta!... / En oros,…pues ya te digo.

          ¡Hasta luego, linda flor!

          Ganas con el Mirador-

Así, verás buen amigo// Ya no te echo el postigo





LA ESCUELA ENTRE RENGLONES ---PREPOSICIONANDO TE CREO


 











LA ESCUELA ENTRE RENGLONES

 

PREPOSICIONANDO  TE  CREO

Las cosas que tiene un… “¡Digo!”

Son propias y son de escuela

Preposicionando  contigo

El verbo… ¡Ya va! ¡Que vuela!

 

¿Y sigues diciendo:¿Digo…?

 

-Soy redicho, ya lo creo-.

Sirven para acompañar

Y con algo que yo veo

Que alguien va a necesitar.

 

¿Será el Nombre? Ya lo has dicho.

Pues necesita volar

Con ellas a su capricho

Para poder razonar:

 

“A-ante-bajo-cabe- con-“

-Bien empieza la lección.-.

“Contra-de-desde- durante”-

-Sigue así, hacia, adelante-

“En-entre- hacia-hasta- mediante”-

-¡Vamos! ¡Que salga ese cante!

“-Para-por- según-sin-

-Que se acerca ya su fin…-

-“-So-sobre-tras”-

-Ahora repítelas….

Realizaciones artísticas POP-ART

Del Arte y la Palabra

X-Ver para comprender

X- entre espigas

-Yo soy
















PEINES MUSICALES--1950


 








PEINES MUSICALES

¿Le recuerdas? ¡Qué sencillo!

Me encanta como vibraba

Lo tocaba en el pasillo

En el salón molestaba.

Pero…¿Qué haces? ¡Chiquillo!

¿Y qué tocas? Te rabiaban.

Espera. Toco un poquillo

¿Lo conoces? Te extrañabas:

“Todas las vecinas/ fueron al entierro.

Y la tía María…Tocaba el cencerro.

-¡Qué tururururú! //¡Qué tururururú!

¿Lo escuchaste…? ¿Te provoca?

Pues peine. Papel y boca


LECTURAS ESCOLARES----- DE CUERDA Y EN LA MUÑECA













LECTURAS ESCOLARES

“Iba a decir “escalares” /Porque suben con el tiempo.

Pero siendo de escolares / que sean como un pasatiempo”

DE CUERDA Y EN LA MUÑECA

 

Cuando tú seas mayor

          Decía al nieto su abuelo.

Tú llevarás  mi reloj.

          Mas su hermana salta al vuelo

Porque era lista e inquieta.

Yo llevaré de la abuela:

El moño y la rebeca.

 

          Pasa el tiempo,- Por favor-.

No se ría caballero

          Que algo de tierra va al cielo.

(-Permítanme la licencia-

          Porque sí- porque yo quiero

Habrá que tener paciencia

          Es un poeta sincero-)

 

Ahora usted es el abuelo.

Y esto también tiene tela

          Que la hermanita  es  la abuela.

 

Esta historia es  tan vital.

          Qué… ¿Quién nos lo iba a decir…?

Que el abuelo es un chaval

          Y sólo hace que reír.

No te tienes  que asombrar

          Ya que te van a advertir

Que el suyo ya  es “digital”.

 

El antiguo ya es del nieto

Y lo ha llevado a la escuela

El maestro, muy discreto

          Casi ha firmado  su esquela:

¡Mirad niños qué atracción

          Y qué bellísimos claveles!

Se atribuyen a Platón

O quizás .. a…Aristo-teles…

 

Pero no, fue del abuelo

          Tenía que darle cuerda

Y si no. Decía:… ¡al vuelo!:

¡Qué trasto! ¡es una milonga!

Mejor te digo que pongas:

 Milon..gon-nillo no. ¡Mierda!